Was genau heißt „Interdisziplinarität“? Eine erste systematische Aufarbeitung des Begriffs liefert Sebastian Lerch mit „Interdisziplinäre Kompetenzen. Eine Einführung“ (UTB 2017). Mit der Publikation ist erstmals ein systematischer Überblick über den Begriff, seine theoretische Einordnung sowie dessen Gebrauch in Wissenschaft, Politik und Gesellschaft gelungen. Lerchs Arbeitsschwerpunkte liegen u. a. in der Erwachsenenbildung, dem Lebenslangen Lernen sowie der Kompetenzentwicklung. Er lehrt an der Johannes-Gutenberg-Universität in Mainz und unterstützt als wissenschaftliche Projektbegleitung das QPL-Projekt „Coburger Weg” bei der Methodenentwicklung für interdisziplinäre Lehr-Lern-Formate und Fragen der Evaluation und Didaktik.
