Migration ist ein „Trendthema” verschiedenster akademischer Disziplinen, allerdings bleibt die religiöse Prägung der Migrierten dabei ausgeklammert, obwohl der Glaube mitmigriert und auch in der „neuen“… Weiterlesen »Migrierte Religion erzählen. Exemplarische Erkundungen im Feld. Summer School 2024.
The Summer School introduces students to the often-separated debates on financial, social, and non-material („intangible“) remittances. From various disciplinary perspectives, participants will explore the ambivalent… Weiterlesen »Interdisciplinary Perspectives on Transnational Migrant Remittances. Summer School 2024.
Narrative Interviews gehören insbesondere für die (sozio-)biografische und alltagsgeschichtliche Forschung zu den wichtigsten Quellen, u. a. weil sie marginalisierten Bevölkerungsgruppen, die in anderen Überlieferungen bloß… Weiterlesen »Interdisziplinäre Zugänge zu mündlich erzählter Geschichte. Quellen und Methoden. Summer School 2024.
Im Mittelpunkt steht die Auseinandersetzung mit Theorie und Praxis von Wissenschaftskommunikation im digitalen Raum. Vermittelt werden Kenntnisse über verschiedene Kanäle digitaler Kommunikation und ihre jeweiligen… Weiterlesen »Digitale Wissenschaftskommunikation. Eine interdisziplinäre Einführung. Summer School 2024.
The Summer School aims to equip participants with the knowledge and the skills needed to collect, analyse and use governance data to monitor corruption and… Weiterlesen »Fighting Corruption by using Data on the SDGs. Summer School 2024.
Die Ressource Wasser spielt eine zentrale Rolle auf dem Weg, die lokale Infrastruktur des Straßen- und Stadtgrüns in den Kommunen an die sich rasant ändernden… Weiterlesen »Creative Lab Ruhr: Wasser als Ressource für eine klimaresiliente Infrastruktur. Summer School 2024.
Interaktive Workshops und Methodentrainings in der Natur (Zeltplatz) bieten den Rahmen, um einen Umgang mit den aktuellen und kommenden Krisen zu finden. Studierende lernen, durch… Weiterlesen »Naturverbindungen und Trennungen in Zeiten der Klimakrise. Summer School 2024.
Das Challenge-Based-Learning-Format beschäftigt sich mit realen Herausforderungen im Arbeitsfeld Schule. Die Themen sind digitale Prüfungsformate, KI in Bildung, Inklusion, Bildungsgerechtigkeit, Queer an Schule und Green… Weiterlesen »ChangeMakers@School. Herausforderungen an Schulen gemeinsam anpacken. Summer School 2024.